Site web du Docteur Farouk SAIM - 02نتائج مادة منهجية البحث العلمي


	Site web du Docteur Farouk SAIM

منهجية البحث العلمي


	02نتائج مادة منهجية البحث العلمي

فوج 02			العام الجامعي 2019/2018
الاسم واللقب		الغيابات	المواضبة	المشاركة	المفاجئ 18,11,28	أهمية البحث العلمي	المفاجئ الثاني	الامتحان	المجموع	المعدل
أميرة إسعد	4	2	1200	400	0	1350	475	1525	6875	13,75
أميرة شاناز بوشامة	1+0	2	1200	100	400	1400	400	1400	6400	12,8
إيمان مسعي	5	0	2000	500	600	1600	725	1675	9275	18,55
حنان حواء كيحل	5+5	2	1200	500	700	1100	500	1450	7400	14,8
ريحان توحوش	4,5+5	1	1600	475	750	1500	800	1600	8800	17,6
زينة أحلام مخالدي	3+3	1	1600	300	400	1100	400	925	5950	11,9
سمية نورالهدى بوخشبة	2,5	1	1600	250	900	900	1400	1200	7700	15,4
سيلية مجقان	3,5	1	1600	350	800	600	580	1000	6280	12,56
شهيناز شايب شريف	4+	1	1600	400	500	450	1500	700	6250	12,5
صبرينة أوملال	2,5+1,5+0	2	1200	150	500	900	1350	825	5900	11,8
محمد مهدي سلطاني	4+4+0	1	1600	275	500	400	1000	1025	6100	12,2
منال لقريعي	4,5+4,5+3	1	1600	425	700	600	1150	1025	6950	13,9
ندى نسرين سوالمية	5+0	1	1600	250	900	850	825	1250	7175	14,35
نسرين بوكردرة	5+5	0	2000	500	800	800	1500	1025	8150	16,3
نسرين حجار	5	0	2000	500	500	400	1000	1625	8150	16,3
نهلة يخلف	4,5+5+4	1	1600	450	500	675	1500	1200	7575	15,15
وفاء بن قديدح	5+5	1	1600	500	850	950	1225	1250	8125	16,25
ياسمين أورداش	5+4	0	2000	450	500	400	1500	1050	7400	14,8
هند بولحبال	3,5	1	1600	350	875	875	1400	1250	7950	15,9

Aujourd'hui sont déjà 11 visiteurs (19 hits) Ici!

دروس لطلبة السنة الثالثة ماستر للعام الجامعي2020/2019

ابن الثالثة يحفظ القرآن بطلاقة

الجزائر- من أقرانه من هو الآن بين ذراعي أمه تهزه يمنة ويسرة وتربّت على جسده حتى ينام، غير أن الطفل الجزائري فارح عبد الرحمن ذا الأعوام الثلاثة كسر هذه الصورة بحفظه بطلاقة لما تيسر من سور القرءان الكريم والأحاديث النبوية الشريفة.
الطفل عبد الرحمن الذي أطلق عليه في الجزائر "الطفل المعجزة" تأخر نطقه لمدة سنتين كاملتين، ولما نطق – كما تقول والدته– نطق بقراءته لسورة الكهف دون تكلف أو إجهاد في مخارج الحروف، بل أكثر من ذلك قرأها وكأنه ولد بها كما وصفه والده.
والدة الطفل تقول لصحيفة "الشروق اليومي" الجزائرية أمس الجمعة 11-9-2009 إن طفلها بدأ حفظه لأجزاء من القرآن الكريم انطلاقا من سماعه لقناة "العفاسي" الفضائية التي كان ينصت إليها كثيرا، لاسيما في الفترات التي تقضيها هي في الصلاة، مشيرة إلى أنها تخاف عليه من الاختلاط واللعب في الشارع؛ خشية أن ينسى ما حفظه من كتاب الله أو أن يحفظ أمورا أخرى.
وتضيف: "عندما كنت حاملا كنت أتلو القرآن وكنت كل يوم جمعة أقرأ سورة الكهف، ويوميا أقرأ المعوذتين وسورة الملك، وبعد ولادة عبد الرحمن، كنت أرقيه يوميا وأقرأ عليه أذكار الصباح والمساء، كان لا ينام إلا عندما أقرأ الأذكار، وعندما أرقيه يهدأ وينام"، وفي ردها على: "متى اكتشفت بأنه يحفظ القرآن الكريم؟".. قالت بعد سنتين من عمره.
دندنة بالقرءان
عن يومياته، تقول والدته بأنه يمضي يومه في مشاهدة قناة "العفاسي"، خاصة عند عرض أجزاء من القرآن الكريم، "وحتى عندما أشاهده يلعب يكون يدندن بينه وبين نفسه بآيات من القرآن الكريم، وعندما أرغب في أن أضع له برامج الرسوم المتحركة يرفض ويطلب مني مشاهدة قناة العفاسي".
كانت المعجزة في هذا الطفل كما تذكر والدته أنه نطق بما كان يسمعه من تلاوات متتالية على قناة "العفاسي" قبل أن ينطق بالكلام العادي في سن الثانية من العمر، وعلى الرغم من أنه لا ينطق الكلمات كاملة ولا يعرف التعبير عن حاجياته، كما يجب فإنه يستوعب جيدا أسماء السور والآيات التي تندرج تحتها، ويعرف تسمية الأحاديث، رغم أنه لا يعرف لا القراءة ولا الكتابة.
حفظ الأحاديث
وبالرغم من صغر سنه، فالطفل عبد الرحمن يحترم في تلاوته الاستعاذة من الشيطان الرجيم والتسمية وأغلب أحكام المد وغيرها من الأحكام، ولما يذكر حديثا معينا يذكر الراوي فضلا عن عدم تفويت الصلاة والسلام على النبي الكريم كلما ذكره هو أو غيره، وهي أمور تعلمها أيضا من قناة "العفاسي" ومن محيطه الأسري المتكوّن من أمه ووالده اللذين رزقا به بعد انتظار دام ثلاث سنوات، بحسب الصحيفة الجزائرية.
الغريب في هذا الطفل أن نفس السور التي كانت تقرأها والدته فترة حملها هي التي تمكن من حفظها بسهولة من القنوات الفضائية، كما يحفظ دعاء ختم القرآن الكريم كاملا غير منقوص.
كما بدأ عبد الرحمن النطق بقراءة المعوذتين، وأواخر سورة البقرة وآية الكرسي وهي الآيات التي تتردد يوميا في أدعية الصباح والمساء، ومن شدّة ولعه بالقرآن الكريم يطلب من أبيه دوما أن يسمعه دعاء ختم القرآن الكريم لحظات تواجده معه في السيارة.
أما والده فيقول إنه أعد برنامجا أوليا لحياة ابنه يتمثل في إعانته بالوسائل السمعية والبصرية من أجل تحفيظه القرآن الكريم كاملا، والتمكّن من مختلف القراءات حتى بلوغه سن الخامسة، حيث ينوي أن يدخله إلى مدرسة قرآنية تستقيم فيها تلاوته على يد المدرسين، ويؤكد: "سأهتم بموهبة ابني حتى يصبح من حفظة القرآن والمقرئين".
شاهد:

Ce site web a été créé gratuitement avec Ma-Page.fr. Vous souhaitez aussi avoir votre propre site web ?

Inscription gratuite